Auteur : Betül Yaprak, Coopérative éducative d’Izmir (ASIP İzmir)

Célébration du 10e anniversaire de la coopérative ASIP d’İzmir

Au début des années 2000 en Turquie, de nombreux parents, universitaires et enseignants qui pensaient qu’il devrait y avoir des pratiques différentes dans l’éducation, se sont réunis et ont commencé à travailler et à organiser des réunions pour le modèle “Une autre école est possible” (modèle ASIP). Après de nombreuses années de travail, l’association ASIP a été fondée en 2010 et le modèle ASIP a été construit sur les quatre piliers suivants : l’éducation alternative, la position écologique, la démocratie et le financement authentique (sans but lucratif).

Au fur et à mesure que le travail s’est approfondi, une perspective de société civile basée sur les droits qui se concentre sur les besoins publics a été ajoutée à cette vision, au-delà d’être une initiative parentale qui s’est réunie pour les besoins de leurs enfants. De nombreux bénévoles, éducateurs et sympathisants qui n’avaient pas d’enfants ou qui avaient dépassé l’âge scolaire ont également participé à toutes les activités. Leur présence a approfondi la perspective de contribuer à la transformation du public. À la suite de ce développement naturel, la vision de l’association a été révisée lors d’un atelier tenu en 2012 : “Créer des écoles qui réalisent les droits énoncés dans la Convention relative aux droits de l’enfant, permettent aux enfants de se réaliser, sont régies par la démocratie participative, respectent l’équilibre écologique et sont établies et gérées par des initiatives composées de familles et de bénévoles sur une base non lucrative ; diffuser cette approche éducative et servir de modèle pour la réalisation d’autres écoles similaires”.

Le 7 avril 2014, nous avons fondé la coopérative éducative Izmir Another School is Possible (ASIP) avec 11 partenaires. Peu après, nous avons lancé l’école maternelle Colorful Forest en septembre 2015, nommée par les enfants. S’agrandissant avec l’arrivée de nouvelles familles et de nouveaux éducateurs, notre coopérative a ouvert l’école primaire Colorful Forest en 2017. Les besoins que nous avons rencontrés dans le processus de mise en pratique de l’éducation alternative et démocratique nous ont amenés à former des formateurs. Tout en nous concentrant particulièrement sur les écoles forestières/naturelles et l’éducation démocratique à Izmir, nous avons commencé à partager nos expériences avec d’autres éducateurs et à organiser des formations gratuites pour les éducateurs.

Les gens ici ont une chose en commun : nous croyons tous qu’un autre monde est possible. Et chacun d’entre nous l’a démontré d’une manière différente au cours des dernières années. Certains d’entre nous ont pris l’initiative, il y a dix ans, de créer une petite coopérative à la poursuite d’un rêve, allumant ainsi la première étincelle. Certains d’entre nous ont cru en ce rêve et se sont associés pour le faire grandir. Et bien sûr, les vraies stars, les éducateurs et les employés, ont ajouté leur travail, leur énergie et leurs couleurs et ont façonné l’identité de cette structure.

Au fur et à mesure que nos enfants grandissaient et obtenaient leur diplôme, notre rêve est devenu réalité : Aujourd’hui, nous sommes l’une des coopératives éducatives les plus importantes et les plus pionnières du pays, avec 43 employés, plus de 200 partenaires et des centaines de bénévoles. Nous travaillons sur l’éducation alternative, les droits de l’enfant et les économies solidaires.

“Les coopératives produisent avant tout des relations. L’une des actions qui ouvre la voie à un autre monde est le “dialogue” qui naît de ces relations. Nous pensons que ce type de relation et de dialogue est le potentiel que la coopérative et l’école nous offrent à nous, les enfants. Le dialogue ne peut naître que d’un amour profond du monde et des êtres humains.

L’un des aspects du mouvement ASIP qui le rend spécial est qu’il s’agit d’un mouvement de la société civile qui a tracé son propre chemin dans ce pays, plutôt que de marcher sur un chemin déjà tracé.

En tant que coopérative d’éducation, nous avons commencé par être un acteur de l’économie sociale, mais aujourd’hui nous nous sommes transformés en une communauté et continuons à être un acteur de l’économie solidaire. Dans notre communauté ASIP, nous avons maintenant des structures telles que la chorale, le club de lecture, la communauté d’échange, le collectif alimentaire, le fonds de solidarité, des œuvres communes qui nous gardent tous ensemble et nous unissent autour d’un même objectif.

Il y a dix ans, un groupe de parents partageant le même rêve s’est réuni et, l’année suivante, ils ont été rejoints par d’autres parents partageant le même rêve dans d’autres endroits. La coopérative et l’école ont été fondées, le système a été mis en place et a pris vie. Chaque année, de nouvelles personnes s’ajoutent à notre famille et nous nous agrandissons. Il faut beaucoup travailler, se faire confiance, croire en ce rêve. L’ASIP est devenu un foyer pour les enfants, les familles, les enseignants et l’ensemble du personnel. La question que nous posions à l’époque était : “Est-ce possible ?”, aujourd’hui nous répondons tous : “Une autre école est possible”.

Sur le chemin d’une “autre” école, préparé en l’honneur du 10e anniversaire de la coopérative ASIP Izmir, révèle la création de la coopérative et les chemins parcourus en cours de route. Le film de 30 minutes présente non seulement un modèle éducatif, mais aussi les traces d’un mouvement social. La première du film a eu lieu le 20 novembre 2024, à l’occasion de la Journée internationale des droits de l’enfant.

Film : https://www.youtube.com/watch?v=YFzhbY3X-cw&t=5s